最近在与家长交流的过程中发现，很多家长都观看过张雪峰老师的志愿填报直播连线节目。诚然他志愿填报的节目能吸引很多受众，但是我们要思考他给别人推荐志愿的逻辑，同时要明白一些背后的道理。

　　对于张雪峰老师，每场直播有近万人在观看，所以他在推荐专业的时候往往要照顾“一般”情况。所以电子信息、计算机、汉语言、法学、师范等专业是他推荐专业名单中的常客。一句话概括，学这些专业一定没有错。

　　在高考志愿规划前置化的趋势下，家长和学生都意识到了选专业的重要性。越来越多开明的家长，会利用高考前的时间去系统地学习志愿填报和专业解读知识，藉此为自己的孩子选择最适合他的专业。这叫“特殊”。

　　综上，张雪峰推荐的热门专业一定没有错，但是家长也要了解其他专业，从中选择最适合孩子发展的专业。

　　我们应该看到，当前的就业竞争是比较激烈的。谁都知道互联网大厂薪资高，也都知道电网待遇好，所以毕业生都是削尖了脑袋往里挤。在这种形势之下，仅仅知道“学什么”还不足以应付就业竞争，在大学中“怎么学”也是非常重要的。往大了说，就是要兼顾“方向”和行动，做好学业规划与职业规划的结合。

　　专业是敲门砖，企业招聘不会无端地招毫无关系的专业毕业生。但是专业也仅仅是敲门砖，更何况现在的企业业务范围很广，分工也十分精细，很多企业也会招收看起来是“非主营业务”专业的毕业生。

　　比如电网的招聘，既招电气工程的，也招通信、计算机、新能源专业的，财会、人力资源、法律等职能部门也需要相关的人才。

　　有些话听起来很扎耳，比如在给想学金融的学生规划时，常常问到“家里有没有钱”“女孩儿长得好不好看”等问题。

　　虽然这些问题是投资行业的现实反映，但是并不是所有学金融的学生都能进入投行，也不都想进入投行。银行、金融科技、量化金融等领域同样也是金融学生的就业去向，薪资待遇和发展空间同样很好。

　　关注就业就要关注就业的全貌。就业上限在哪里？就业下限又能否接受？读研对于专业学习深度有什么提升？读研之后就业和本科有什么区别？……

　　张雪峰的受众中有一些吃瓜群众，来看直播权当是来听单口相声了。为了迎合自媒体流量增长，这种通俗化一刀切的专业评价方式更能博人眼球。

　　每个专业涉及的内容都是十分广泛的。比如海洋科学专业，要学海洋气象学、海洋物理学、海洋微生物学等课程，每一门课程都能衍生出一门单独的学科，进而衍生出不同的产业。

　　而且相同专业在不同学校有不同的内涵。比如青岛科技大学的材料专业主攻橡胶（有机高分子材料）、北京航空航天大学的材料专业主攻航天材料（高温耐火）。在调查专业时，要实事求是，不能偷懒，避免成为“单极管”